Medlemmer i funksjonshemmedes organisasjoner og andre interesserte.
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K- Gi deltakerne kunnskap om teknikker for og idéer til diverse dekorasjoner.
F- Etter endt kurs skal deltakerne kunne lage dekorasjoner av mange ulike materialer.
Deltakerne skal øve opp og vedlikeholde motoriske ferdigheter.
H- Deltakerne skal oppleve mestringen og verdien av å delta i et inkluderende miljø som et skritt på veien til aktiv deltakelse i lokalsamfunnet og lokaldemokratiet.
Material- / farge- og stillære.
Valg og bruk av mønster.
Sammenføyning søm, liming, bruk av streng og lignende.
Sette sammen grupper.
Lage bilder. Ferdiggjøring.
Gode kunnskaper om, og erfaring med dekorasjonsarbeid.