Medlemmer i funksjonshemmedes organisasjoner og andre interesserte.
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K- Deltakerne skal få kjennskap til ulike juletradisjoner og teknikker til laging av pynt.
F- Etter endt kurs skal deltakerne kunne lage egne juledekorasjoner. Deltakerne skal øve opp og vedlikeholde motoriske ferdigheter.
H- Deltakerne skal oppleve mestringen og verdien av å delta i et inkluderende miljø som et skritt på veien til aktiv deltakelse i lokalsamfunnet og lokaldemokratiet.
Presentasjon av ulike juletradisjoner og pynt.
Innføring i stil og fargelære.
Valg av materialer og type dekorasjon.
Innføring i teknikker ved bruk av ulike materialer som tre, kongler, stoff, blomster med mer.
Gode kunnskaper om, og erfaring med juledekorasjoner.
Familiens Julebok. Eli Rygg. ISBN: 978-82-419-0539-1