Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
Skeleton er et alternativ til spinner når du ønsker å indikere at innhold er i ferd med å lastes inn. Skeleton bidrar til at brukeren lettere forstår hva som kommer, og opplever ventetiden som kortere. Velg variant av skeleton basert på typen innhold som lastes inn, for eksempel overskrifter, tekstblokker eller bilder. Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
1119 Forberedelse til CI (Cochlia Implantat) | Studieforbundet Funkis
Studieplan nr. 1119
Forberedelse til CI (Cochlia Implantat)
4–30 timer
Målgruppe
Sterkt hørselshemmede/ døvblitte og deres nærpersoner.
I løpet av kurset skal deltakerne
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H) K- Deltakerne skal få kunnskap om hva CI er, hvordan det fungerer, og hvilke hjelpemidler som finnes. H- Kurset skal bidra til økt trygghet og motivasjon for å få et cochlia implantat
Kursinnhold
Informasjon om HLF, med vekt på likepersonsarbeid. Informasjon om ørets oppbygging. Informasjon om cochleaimplantat ved audiopedagog. Hvordan foregår operasjonen? Tiden etter operasjonen. Hvilke rehabiliteringstilbud finnes. Gjennomgang av tekniske hjelpemidler. Rettigheter, både i arbeidslivet og som stønadsmottaker. Erfaring fra bruker. Informasjon om tilleggskurs Før og etter operasjonen – min hverdag, psykisk sett.
Krav til kurslærer
En fagperson innen øre- og CI-behandling. En fagperson inne psykologi. En bruker/likeperson som er CI-operert. Kunnskap om NAV, kommunale hørselskontakter og hjelpemidler. Kunnskap om HLF og likepersonsordningen.
Ressurser
Brosjyrer og hefter fra HLF. HLF hjemmesider, cipaa.net og Google generelt. Kopi av foredrag og sammendrag av gruppe og plenumsdiskusjoner. Adresseliste til Nav, sykehus som gjennomfører operasjon og rehabliteringssentre.