Studieledere eller vara til studieledere i Mental Helse og andre interesserte
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K- Deltakerne skal etter gjennomført kurs ha tilegnet seg kunnskap om hvilke oppgaver en studieleder har, om planlegging, registrering og gjennomføring av kurs og om rollen studieleder kan ha overfor lokale lag som arrangerer kurs
F- Deltakerne skal kunne bruke denne kunnskapen til å veilede fylkeslaget og lokallag i deres studiearbeid
H- Deltakerne skal oppleve økt engasjement og økt bevissthet om sin rolle som studieleder og at deres innsats og kompetanse er viktig for utviklingen og samholdet i lokal- og fylkeslag.
Mental Helse sin strategiplan for opplæring
Studieleders rolle og oppgaver
Styrking av samarbeidet i styret om studiearbeid plan for studievirksomhet legges frem på årsmøtet
Informasjon om Funksjonshemmedes studieforbund (FS), felles studieplaner og
organisasjonsspesifikke studieplaner samt FS nettsider og registreringssystem for
kursaktivitet og tilskudd fra FS: opplæringstilskudd og tilretteleggingstilskudd
Planlegge, registrere, gjennomføre og rapportere om kurs.
Evaluering av samlingen
Erfaring fra studiearbeid lokalt og sentralt og trygg i rollen med å formidle kunnskap
Kompetanse til å kjøre prosesser i grupper og veilede.
Mental Helse sine nettsider om studiearbeid, Studieforbundet Funkis sine nettsider om studiearbeid.
Organisasjonshåndboka for Mental Helse, Organisasjonspolitisk program, Sosialistisk program, Tipshefte for lokallag i Mental Helse.