Syns og hørselshemmede/ døvblinde
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K Deltakerne skal etter gjennomført kurs ha et godt kjennskap til sjakkbrett og dens spill
F Deltakerne skal ha gjennomgått hva disse forskjellige spillereglene går ut på
H Deltakerne skal oppleve økt engasjement og økt bevissthet til at de kan konkurrere med andre sjakkspillere
• Bestemmer v/turneringer og mesterskap, info om FIDE og IBC: internasjonale sjakkforbund for h.h.v seende og synshemmede.
• Bruk av klokker.
• Trekkene, rokade, en passant samt sentrums betydning, brikkenes utvikling og verdi.
• Sjakker, remis, bindinger og overbelastninger.
• Valg av åpning og eksempler på sluttspill
• Sumulansjakk.
Kursleder må ha god kompetanse innen sjakk og kompetanse innen døvblindes kommunikasjon
Sjakkbrett til hver enkelt.
Bøker om sjakk på punkt.
Erfaringer og idéutveksling.
