Hørselshemmede i yrkesaktiv alder
Læringsmål: kunnskapsmål(K), ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K- gi deltakerne kunnskap om sine rettigheter og plikter i forhold til arbeidslivet
K- gi deltakerne kunnskap om ulike mestringsferdigheter
K- gi deltakerne generell kunnskap om hørselen og spes. kunnskap om eget hørselstap
F- deltakerne skal kunne mestre sitt hørselstap på en bedre måte enn tidligere
F- deltakerne skal kunne øke sine muligheter i forhold til arbeidslivet
H- deltakerne skal få motivasjon og nytt håp for fortsatt å være yrkesaktiv, opparbeide strategier for å beholde jobben eller se endringsmuligheter i arbeidslivet.
Ørets oppbygging og funksjon, lese og forstå eget audiogram
Bruk av høreapparatet
Utarbeiding av egen handlingsplan
Rettigheter og plikter som arbeidstaker
Hørselshemming og psykisk helse
Stressmestring
Nære relasjoner med hørselshemmede
Erfaringsutveksling
Audiopedagog, audiograf, psykomotorisk fysioterapeut, psykiater/psykolog, representant fra NAV, jurist, brukerkompetanse


