Medlemmer i funksjonshemmedes organisasjoner og andre interesserte.
Læringsmål: kunnskapsmål(K) ferdighetsmål(F) og/eller holdningsmål(H)
K- Deltakerne skal få kunnskap om hvilket redskap språket er
F- Deltakerne skal få økt sine ferdigheter med tanke på skriftlig formidling, og få bukt med skrivesperren
H- Deltakerne skal oppleve mestringen og verdien av å delta i et inkluderende miljø som et skritt på veien til aktiv deltakelse og meningsfylte aktiviteter
Rytme og klang i språk
Poesi med klare regler
Frie vers,Trening på å skrive poesi. Skriving på tid.
Litterære virkemidler som allitterasjon, symbol og metafor
Gode kunnskaper om kreativ skriving. Evne til å formidle og motivere til økt skriveglede