Medlemmer i funksjonshemmedes organisasjoner, tillitsvalgte, pårørende, helsepersonell og andre interesserte.
Læringsmål (kunnskapsmål (K), ferdighetsmål (F) og/eller holdningsmål (H)
K - Deltakere skal få økt kunnskap om innhold i og og tanken bak Individuell Plan.
K - Deltakere skal få økt kunnskap om rutiner og regelverk.
F - Trene på å utarbeide en Individuell plan.
H - Deltakere skal få innsikt i hvilken betydning Individuell Plan har for den enkelte.
Alle som har behov for langvarige og koordinerte helse- og omsorgstjenester, har rett til å få utarbeidet en individuell plan dersom personen selv ønsker det.
Kommunen har etter helse- og omsorgstjenesteloven et ansvar for å se til at individuell plan blir utarbeidet også når behandlingen omhandler spesialisthelsetjenester.
Individuell plan er
En rettighet
Et verktøy og en arbeidsmetode
En prosess som innebærer samarbeid og samhandling
Erfaringsutveksling: forhåndskunnskaper og forventninger
Innføring i Individuell Plan: Som rettighet og som verktøy og arbeidsmetode
Regelverk og rutiner
Betydningen av Individuell Plan for den enkelte
Aktuelle tema knyttet til organisasjon og diagnose
Inngående kjennskap til og praksis fra arbeidet med Individuell Plan
Individuell Plan- veileder til forskriftene helsedirektoratets veileder.
Retter seg i første rekke til tjenesteytere. www.helsedirektoratet.no/publikasjoner