Medlemmer og tillitsvalgte i LHL.
Læringsmål (kunnskapsmål (K), ferdighetsmål (F) og/eller holdningsmål (H)
K- Deltakerne skal få kunnskap om ulike organisasjonsmodeller og beslutningsnivåer i en organisasjon.
F- Deltakerne skal kunne utarbeide begrunnet forslag til organisasjonsmodell for LHL
H- Deltakerne skal få innsikt i hvordan organisasjonsmodeller kan ha innvirkning på demokratiet og beslutningsnivåene i organisasjonen.
H- deltakerne skal få innsikt i hvordan engasjement og delaktighet kan påvirke til åpenhet og lojalitet overfor den organisasjonsmodellen som blir valgt
Vurdere og komme med forslag til ansvarsforhold og arbeidsoppgaver til et fylkes- eller regionstyre.
Vurdere og komme med forslag til en hensiktsmessig inndeling av fylker i regionale ledd.
Vurdere og komme med forslag til en best mulig representasjonsmodell til landsmøter.
Diskusjon omkring sentrale tema knyttet til LHLs beslutningsnivåer.
Aktuelle tema knyttet til organisasjonsarbeidet
Ingen særskilte krav, men en generell interesse for LHL og organisasjonsutvikling.
Organisasjonsmateriell: Debatthefte “En organisasjon i endring” utarbeidet av LHL september 2012 ()
