Målgruppen er asprianter/førerhundtrenere. En aspirant/førerhundtrener er en person som trener førerhunder, også kjent som servicehunder, for personer med synshemninger eller andre funksjonshemninger.Arbeidet deres innebærer å trene hunder til å utføre spesifikke oppgaver som å veilede blinde eller svaksynte personer sikkert gjennom daglige aktiviteter, navigere i ulike omgivelser, krysse gater, unngå hindringer og gi trygghet og uavhengighet til deres brukere.
Kunnskapsmål: Tilegne seg praktiske og teoretiske kunnskaper om hunden og dens psykologi, adferd og opplæring.
Få en innføring i synspedagogikk.
Kunnskap om synshemmede av ulike kategorier (barn, voksne, svaksynte, blinde). Det blir lagt vekt på å se personen som en helhet og
i interaksjon med miljøet.
Ferdighetsmål: Opplæringstiden skal gi aspiranten erfaring med et bredest mulig spekter av hunder og brukere.
Hundeteknikk- hunden i dagens samfunn.
Sykdomslære og behandling.
Kenneldrift og foring av hund.
Synsfaglig innhold: Synets oppbygging av øyet og funksjonelle synstap, synsstyrke og synsfelt.
Mobilitet og orientering, hva er etologi? 2.9. Retningsbegrepet:
Hva er retning? - Innlæring, avvik og unntak. 2 timer.
Krav til førerhunden:
Hinderarbeid - by - landevei - skog.
Lydighetstrening: Appellprogram - sosial trening.
Samtrening: Valg av hund - planlegging - forventninger hos elevene.
Trenerens ansvar: Overfor elever, Norges Blindeforbund og Rikstrygdeverket.
Ettertrening: Hensikt - gjennomføring - rapportering.
Arv og miljø, skifte av miljø og innvirkninger av tidligere miljø.
Psykologi, Positiv forsterkning, anvendt psykologi, betydning av flokk- individ og gruppe.
Pedagogikk: Kommunikasjon.
Lederskap: Lederskap i praksis.
Mosjon, kosthold og medisin (diabetes, insulin).
ANDRE KURS OG OPPLÆRINGSOMRÅDER:
1. Kenneltjeneste:
Aspiranten vil bli kjent med forskriftene for kenneldrift, kennelrutiner,
sykdomsstell, valpestell, hygiene og foring.
2. Mobilitykurs:
Aspiranten får en innføring i ledsagerteknikker og mobilitylære.
3. Norges Blindeforbunds tjeneste:
Aspiranten skal gjøre seg kjent med blindeforbundets tjeneste og dens
prinsipper. Han/hun skal være med på et kurs for pårørende og/eller
tilpasningskurs på Hurdalsenteret e.l.
4. Observatør ved forkurs.
5. Observatør ved trening av førerhund, samtrening, ettertrening og konkurranse.
Det er Førerhundskolens 1 .-trener som har hovedansvaret for aspirantens opplæring. 1.-trener kan imidlertid delegere ansvar til skolens øvrige trenere for deler av opplæringen.