Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
Skeleton er et alternativ til spinner når du ønsker å indikere at innhold er i ferd med å lastes inn. Skeleton bidrar til at brukeren lettere forstår hva som kommer, og opplever ventetiden som kortere. Velg variant av skeleton basert på typen innhold som lastes inn, for eksempel overskrifter, tekstblokker eller bilder. Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
12916 Instruktørkurs - Mestring av smerter | Studieforbundet Funkis
Studieplan nr. 12916
Instruktørkurs - Mestring av smerter
4–40 timer
Målgruppe
Likepersoner og andre ressurspersoner eller interessenter.
I løpet av kurset skal deltakerne
K – deltakerne skal etter endt kurs ha fått bedre kunnskap om smerter og hvordan finne balansegang i egen sykdom.
F – deltakerne skal, med bakgrunn tilegnet kunnskap, være i stand til å lede/undervise i gjennomføring av samtalegrupper rundt tema smerter, og hvordan det påvirker hverdagen
H – deltakerne skal etter endt kurs være bevisst på sin rolle, uten å innta rolle som ekspert som leder av en mestringsgruppe
Kursinnhold
Det å leve med en kronisk sykdom
Kommunikasjon og veiledet selvhjelp
Et bedre liv med smerter - hjelp til mestring
Smerter – hvordan påvirker det fysisk, psykisk og sosial helse
Livskvalitet
Hvordan lede grupper
Hvordan undervise/snakke til grupper
Veiledet selvhjelp og oppfølging
Spesifikke tiltak til å redusere smerte
Kognitiv tilnærming og mentale ferdigheter
Foredrag og diskusjon (individuelt og gruppebasert)
Krav til kurslærer
Svært god kjennskap om smerter og hvordan det påvirker enkeltmenneske. Bør ha faglig utdanning.
Ressurser
Utarbeidet undervisningsmateriellet fra fagpersonell – mestring av smerter med revmatisk sykdom
Egne opplæringsvideoer ved Norsk Revmatikerforbund